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公司羽毛球队组建方案_公司羽毛球队组建方案怎么写
ysladmin 2024-05-21 人已围观
简介公司羽毛球队组建方案_公司羽毛球队组建方案怎么写 我很荣幸能够为大家解答关于公司羽毛球队组建方案的问题。这个问题集合囊括了公司羽毛球队组建方案的各个方面,我将从多个角度给出答案,以期能够满足您的需求。1.��˾��ë����齨�
我很荣幸能够为大家解答关于公司羽毛球队组建方案的问题。这个问题集合囊括了公司羽毛球队组建方案的各个方面,我将从多个角度给出答案,以期能够满足您的需求。
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2.骚气的羽毛球队名
3.羽毛球训练计划书
4.我想加入学校团委的文体部,但是要写一篇“羽毛球俱乐部计划”.不明白什么意思?求一篇羽毛球俱乐部计划参
5.羽毛球队名
6.羽毛球发球规则了解羽毛球发球及发展历史
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谁羽争锋 ——赛出风格、赛出水平。金羽队——团结拼搏、争创佳绩。
银羽联队——拼搏奋进、永远进步。
雄鹰队,一飞冲天! ——挑战自我、突破极限。
名称:飞扬 ——口号:挥动激情、放飞梦想。
名称:飞 羽秀——口号:展现自我、争创新高。
名称:六人行——口号:六人行,我最行。
名称:fighters(中文:战斗勇士)——口号:拼搏进取,创造奇迹。
名称:梦之队——口号:坚持到底,我们让梦想越飞越高,跟着节奏勇敢地走。
骚气的羽毛球队名
会员入会交会费,价格在20到30之间,每次比赛面向全校,报名参加收取报名费,单打5元,双打10元之类的收取,会员5折优惠。
比赛的时候拉赞助,你帮人打广告,这是收入吧~~~
平时多宣传宣传扩大影响,多多吸收会员。
另外,如果你们学校羽毛球场收费的话,你可以好好和老师沟通,争取能让会员优惠甚至免费进场,这是吸引人加入的因素嘛。
羽协的管理,我觉得最重要的就是使每个会员都能参与到活动中,都有他们的一席之地……比如,有些交流赛、友谊赛之类的,部分会员根本没有机会上场,由于场地所限,我们这的羽协也没有办法组织很多活动,导致很多会员都“名存实亡”如何使会员抱成一团,这是关键,要让每个会员都乐在其中,这样可以保证羽协百分之百的活跃,一个活跃的社团就是一个成功的社团 要是你负责管理……比如副会长,这个~和正的也差不了多少了,要做的基本都一样,就是做好定场工作,我们协会就是每个周五都占了一个场(缺点是,定的场少,时间也少,只有周五),要是能预定大量场地,这就最好了,否则羽协永远只是一部分人的羽协管理人员应该存有所有人的有效电话号码,每次活动都可以叫一部分人去,也可以分散活动,毕竟,包下整个体育馆让好几十人一起打球是几乎做不到的,总之,要让每个人都参与过社团的活动(还要经常啊~~几个月一次不算的~),出去活动时注意保管好会员的物品~我眼中的会长就是这样,差不多了
羽毛球训练计划书
风羽无阻。
1、谁羽争锋。
2、金羽队。
3、银羽联队。
4、雄鹰队。
5、飞扬。
6、飞~羽~秀。
7、天罡羽毛球队。
8、飓风羽毛球队。
9、乾坤羽毛球队。
10、雄霸羽毛球队。
11、唐朝羽毛球队。
12、九牛羽毛球队。
13、北斗羽毛球队。
14、翼龙羽毛球队。
15、八面风羽毛球队等。
我想加入学校团委的文体部,但是要写一篇“羽毛球俱乐部计划”.不明白什么意思?求一篇羽毛球俱乐部计划参
作为一名羽毛球运动员,每次的训练应该拟定一份羽毛球的计划书,对帮助学习羽毛球有好的基础,下面我给大家介绍关于羽毛球训练计划书的相关资料,希望对您有所帮助。 羽毛球训练计划书篇一一、训练目标:
1、在学校现有的条件下,积极开展羽毛球运动,以羽毛球队员带动全校的这一运动的开展(以点代面),另外可挑选一些有一定训练基础七、八年级学生充实校羽毛球队的实力。
2、积极备战省市级各类比赛,为市中学生羽毛球比赛和省中学生羽毛球比赛作准备,力争获得上高县中小学羽毛球比赛初中组团体总分第一名,在宜春市中学生羽毛球比赛中团体进入前三名。
二、各期训练任务要求
(一)第一准备期:
1、在巩固单一基本技术基础上,以提高头顶区击球步法手法为重点,加强各基本技术单线和复线训练。
2、加强全面身体训练,增加速度、力量比重。发展专项素质练习,以适应全场综合技术训练。
3、组织全队身体素质测试。
(二)第二准备期
1、基本技术训练应提高到位击球能力,加强基本技术单线与复线结合训练和各基本技术的综合训练,提高落点准确性。增加专项身体训练比重。
2、提高综合技术应用能力,增强战术意识。
3、组织内部循环赛
(三)竞赛期
1、按照竞赛规程要求,做好参加各种性质比赛的各项准备工作。
2、以固定、半固定线路练习和综合技术、战术训练为主,提高比赛能力。加强专项步法和各种轻负荷力量训练。
(四)调整期
1、做好参赛总结和训练总结。
2、整顿思想作风,整顿组织纪律,学习技术理论。
3、一般身体素质训练和基本技术补缺训练。
羽毛球训练计划书篇二一、学生情况分析:
本训练班有20人。每个学生的程度各不相同。有的刚进入训练学习,什么都不会,有的功底较好。因此得因材施教,分组指导训练。
二、本期训练目标:
(一)掌握羽毛球运动的场地和规则,认识羽毛球运动有关的专项知识。
(二)学习正、反手握拍技术要点,挥拍动作,练习高球,基本步法等。
(三) 在纠正个别明显错误的基础上,以掌握羽毛球的基本技术为主,加强基本技术的综合训练,提高训练难度。了解掌握一般战术基础,结合个人技术特点进行综合球路练习,强化攻弱点,压底线等基本战术意识。
(四)发展全面身体素质,适当增加专项身体素质训练。
(五)组织参加各种比赛游戏。
羽毛球训练计划书篇三一.全队基本情况
二.本周训练计划
(一)在纠正个别明显错误的基础上,以提高击球落点准确性为主,加强基本技术的综合训练,提高训练难度。
(二)在掌握一般战术基础上,结合个人技术特点进行综合球路练习,强化攻弱点,压底线等基本战术意识。
(三) 发展全面身体素质,适当增加专项身体素质训练。
(四)组织参加各种比赛。
三.周期划分
(一) 准备期
1.第一阶段:星期一到星期三
2. 第二阶段:星期四到星期五
(二)比赛期:星期六
(三)调整期:星期天
四.各周期训练任务要求
(一)准备期第一阶段:
1.在巩固单一基本技术基础上,以提高头顶区击球步法手法为重点,加强各基本技术单线和复线训练。
2.加强全面身体训练,增加速度、力量比重。发展专项素质练习,以适应全场综合技术训练。
3.组织全队身体素质测试。
(二)准备期第二阶段
1.基本技术训练应提高到位击球能力,加强基本技术单线与复线结合训练和各基本技术的综合训练,提高落点准确性。
2.增加专项身体训练比重。
3.提高综合技术应用能力,增强战术意识。
4.组织内部循环赛
(三) 竞赛期
1.按照竞赛规程要求,做好参加各种性质比赛的各项准备工作。
2.以固定、半固定线路练习和综合技术、战术训练为主,提
高比赛能力。加强专项步法和各种轻负荷力量训练。
(四)调整期
1.做好本周参赛总结和训练总结。
2.整顿思想作风,整顿组织纪律,学习技术理论。
3.一般身体素质训练和基本技术补缺训练。
五、各周期训练比例
(一) 准备期第一阶段
基本技术50,全面身体素质30,专项素质10,基技配合约10。
(二)准备期第二阶段
基本技术30,固定球路和综合训练40,专项素质29,全面身体素质10。
(三)竞赛期
固定球路及综合训练30,战术练习30,基本技术20专项素质20。
(四) 调整期
基本技术30,补缺练习30,全面身体训练30,理论10。
六、各周期训练内容
(一) 准备期第一阶段
头顶直线对角单一线路,头顶区高、吊、杀练习,网前搓、推、挑单线练习。
(二)准备期第二阶段
头顶正手复线练习,头顶区高吊杀固定球路,高吊杀综合球路,网前搓、推勾配合练习,各种固定球路、个人不同特点的综合球路练习。
(三)竞赛期
一般进攻、防守战术,各种固定球路、个人不同特点的综合球路、战术练习。
(四)调整期
羽毛球队名
为丰富本市群众文体生活,发展广大学生的业余兴趣,同时为大家提供一个互相交流、展示自我的机会,依据广大中学生对健康与运动的需求,在广大的球友的鼓励与支持下,现计划组建***羽毛球俱乐部。现已开始接受球员报名,具体方案如下:
一、活动方式:
1、每周保证1次俱乐部活动
2、每月举行一次内部比赛
3、不定期与其他俱乐部队进行友谊赛
以上项目一般都会在专业的羽毛球馆举行,场地费用由俱乐部提供支持。
二、报名方式:
本俱乐部秉承兴趣第一,倡导坚持通过运动提高自我健康水平,通过交流球技拓展友谊。会费AA制(用于购买比赛用球、预订场地等),通过俱乐部现场活动报名。
报名时间:即日起。
望大家踊跃报名,机会不容错过!
三、***羽毛球俱乐部领导架构(招募筹建中)
俱乐部联系群号:********
董事长:姓名**(QQ:*********)不省人事部:姓名**(QQ:*********)
总干事:***(QQ:*********)跑路经理:***(QQ:*********)
***羽毛球俱乐部计划成立2支羽毛球队,分布于新老校区
每队限10人,男女不限,设正副领队各一名,主要办理日常活动业务
领队要求:有羽毛球运动经验,有组织能力领导能力,具有奉献精神
活动安排:每月4次,每次晚上7点-----9点或每周六日活动
活动地点:***羽毛球馆**区**中学**区**中学
收费标准:AA制于每次活动前一周收取
收费办法:有各队正副领队收取,由俱乐部管理层负责预订场地购买活动用球。
***羽毛球俱乐部会员现正火热报名中......
请符合领队条件的朋友和我们联系!
各队将于会员满10人后起始活动。
羽毛球发球规则了解羽毛球发球及发展历史
羽毛球队名请回答这个问题在选择一个独特而有吸引力的羽毛球队名字时,几个要点是关键。引人注目的词汇
在给羽毛球队取名时,关键是要选择那些能够引起他人注意和兴趣的词汇。可以考虑使用一些形容词,如“飞跃”、“精准”、“迅捷”等,这些词汇能够突显出团队的实力和速度优势。
与队员特点相关的词汇
考虑到羽毛球队的队员特点,可以结合队员们的身体素质、技术水平或个性特点来取名。例如,如果队员们都非常灵活且善于变向,可以考虑以“曼妙之舞”为名,突出球队成员的舞动感。
传递正能量的词汇
一个好的羽毛球队名字应该能够给人们传递积极阳光的能量。选择那些能够激发人们斗志和积极性的词汇,比如“勇者”、“豪情”、“闪耀”等等,这样的名字能够让人们对球队充满期待和信心。
独特而易于记忆的词汇
为了让球队名字容易被人们记住,为球队取一个独特的名字也是非常重要的。可以结合球队的特点、目标或者所在地域等方面来取名,这样更容易吸引人们的注意并产生记忆深度。
结合创意的词汇
通过运用一些创意元素,给球队取个独到的名字也是一个不错的选择。可以将球队名字与羽毛球相关的元素相结合,比如“羽翼飞扬”、“弹指间的轻舞”等等,这样既能够突出羽毛球的特点,又能够展示出团队的独特魅力。
在选择羽毛球队名时,需要考虑引人注目的词汇、与队员特点相关的词汇、传递正能量的词汇、独特而易于记忆的词汇以及结合创意的词汇。只有综合考虑各个方面,才能给球队取一个独特、吸引人并且容易记忆的名字。同时,团队成员也可以一起参与取名过程,以确保取得最佳效果。
羽毛球发球规则了解羽毛球发球及发展历史羽毛球发球规则了解羽毛球发球及发展历史。羽毛球是一项健身运动,大多数人都喜爱这项运动,不仅能跳跃打球释放压力,还有助于人际关系的交往。一起了解羽毛球发球规则了解羽毛球发球及发展历史。
羽毛球发球规则了解羽毛球发球及发展历史1羽毛球发球
1、发球时任何一方都不允许非法延误发球。
2、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
3、发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。
4、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。
5、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。
6、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。
7、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
8、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。
9、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
10、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
羽毛球单打发球
1、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。
2、发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
3、如“再赛”,发球员应以该局的总得分来站位。
4、球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。
5、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。
6、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分。
羽毛球双打发球
1、一局比赛开始和每次获得发球权的一方,都应从右发球区发球。
2、只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及,发球方得一分。
3、自发球被回击后,由发球方的任何一人击球,然后由接发球方的任何一人击球,如此往返直至死球。
4、自发球被回击后,运动员可以从网的各自一方任何位置击球。
5、接发球方违例或因球触及接发球方场区内的地面而成死球,发球方得一分,原发球员继续发球。
6、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球,原发球员即失去发球权,双方均不得分。
7、每局开始首先接发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时,则应在左发球区接发球或发球。
羽毛球运动的历史
古代的毽子游戏
打羽毛球这项运动已经有着悠久的历史了,从很久以前就有类似现代羽毛球的运动,但是羽毛球的起源至今仍是众说纷纭。羽毛球运动是由古代的毽子球游戏逐渐演变而来的观点是人们都认可的,古代类似羽毛球的毽子球游戏在我国和其他亚洲、欧洲的国家都有记载。在英国不列颠图书馆就有两人手握板状拍,对击类似羽毛球的雕版的原始稿,大约是在1390年。国际羽毛球联合会,在成立五十周年的纪念册上,是这样写的:“羽毛球运动早在1934年前就有着悠久的历史,很多世纪以前,在荷兰和中国就有使用球拍的类似当今羽毛球的体育游戏。”
羽毛球运动起源于日本
有些人说羽毛球早出现在日本,相传早在14-15世纪就开始有羽毛球运动了,那时的球拍是木制的,球用樱桃核插上羽毛制成,打球工具十分简单,没有现代那么复杂。这种球由于球托是樱桃核,太重,球飞行速度太快,使得球的羽毛极易损坏,加之球的造价太高,所以是该项运动时兴了一阵子就慢慢消失了。
出现在印度
还有人说羽毛球早出现在印度,大约在18世纪时就有羽毛球运动了,印度的普那出现了一种与早年日本的羽毛球极相似的游戏,球用直径约6厘米的圆形硬纸板,中间插羽毛球制成(类似我国的毽子),板是木质的,玩法是两人相对站着,手执木板来回击球。
诞生在英国
印度的普那是羽毛球的发源地。相传在19世纪20年代,这种游戏就已在印度孟买附近的普那非常普及了。后来是由当时统治印度的英国军人在1873年将此种游戏带回了英国。这种游戏传人英国之后,在格拉斯哥郡鲍弗特公爵的领地伯明顿定下了游戏的规则,这就是今天的羽毛球运动的初模式。人们把鲍弗特公爵的领地伯明顿(Badminton)这个地名,作为这种新的运动项目的正式名称。中文把这个运动项目称为羽毛球。
羽毛球发球规则了解羽毛球发球及发展历史2起源
早期羽毛球早在两千多年前,一种类似羽毛球运动的游戏就在中国,印度等国出现。中国叫打手毽,印度叫 浦那,西欧等国则叫做毽子板球。十九世纪七十年代,英国军人将在印度学到的浦那游戏带回国,作为茶余饭后和休息时的消遣娱乐活动。
据传,在14世纪末,日本出现了把樱桃插上美丽的'羽毛当球,两人用木板来回对打的运动。这就是羽毛球运动的原形。
现代羽毛球运动诞生在英国。1873年,在英国 格拉斯哥郡的伯明顿镇有一位叫鲍弗特的 伯爵,在他的领地开游园会,有几个从印度回来的退役军官就向大家介绍了一种隔网用拍子来回击打毽球的游戏,人们对此产生了很大的兴趣。因这项活动极富趣味性,很快就在上层社会社交场上风行开来。“伯明顿”(Badminton)即成为英文羽毛球的名字。1893年,英国14个羽毛球俱乐部组成羽毛球协会。
18世纪时,印度的蒲那城,出现类似今日羽毛球活动的游戏,以绒线编织成球形,上插羽毛,人手持木拍,隔网将球在空中来回对击,但这种游戏流行的时间不长。
羽毛球运动约于1920年传入我国,解放后得到迅速发展。20世纪70年代我国羽毛球队已跻身于世界强队之列。
70年代,国际羽毛球坛是印度尼西亚与我国平分秋色。80年代,优势已转向我国,说明我国羽毛球运动已达到世界先进水平。羽毛球在1992年巴塞罗那奥运会上被列为正式比赛项目,共设男女单打和男女双打及混合打共5项比赛。其余羽毛球比赛也很多,像 汤姆斯杯、 尤伯杯以及 世界羽毛球锦标赛等。
发展
羽毛球1877年,英国的巴斯羽毛球俱乐部成立,并且第一本羽毛球比赛规则在英国出版。
1893年,在英国成立了世界上第一个羽毛球协会。1899年,该协会举办了第一届“全英羽毛球锦标赛”,每年举办一次,沿袭至今。
羽毛球运动从 斯堪的纳维亚到 英联邦各国,20世纪初流传到亚洲,美洲,大洋洲,最后传到非洲。
1934年,成立了 国际羽毛球联合会,总部设在伦敦。
1939年国际羽毛球联合会通过了各会员国共同遵守的《 羽毛球竞赛规则》。
20世纪20到40年代欧美国家的羽毛球运动发展很快,其中英国、丹麦、美国、加拿大的水平相当高。50年代亚洲羽毛球运动发展很快,马来西亚取得两届 汤姆斯杯赛冠军。同时印度尼西亚队在技术和打法上有所创新很快取得了霸主地位。六十年代以后羽毛球运动的发展逐渐移向亚洲。
1981年5月国际羽毛球联合会重新恢复了中国在 国际羽联的合法席位,从此揭开了国际羽坛历史上新的一页,进入了中国羽毛球选手称雄世界的辉煌时代。
在1988年汉城奥运会(第二十四届)上,羽毛球被列为表演项目,1992年巴塞罗那奥运会(第二十五届)列为正式比赛项目,1996年 亚特兰大奥运会(第二十六届)混双列为比赛项目。从此羽毛球运动进入新的发展时期。
2006年,羽毛球的新规则在试行了3个月后正式实施。在该年 汤尤杯赛中首先采用。
羽毛球的站位规则
单打
(1)发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。
(2)发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
(3)如“再赛”,发球员应以该局的总的分数来确定站位。若总分为15分(单数),双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球;若总分为16分(双数),双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。
(4)球发出后,双方运动员就不再受发球区的限制而自由击到对方场区的任何位置,运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。
(5)在第三局或只进行一局的比赛中,当一方分数首先到达11分时,双方交换场区。
双打
(1)一局比赛开始,应从右发球区开始发球。
(2)只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及,发球方得一分。
①在发球方得分为0或双数时,应该由发球方的站在右侧的运动员发球,接发球方站在右侧的运动员接发球;发球方得分为单数时,则应站在左发球区的运动员发球或接发球。
②每局开始首先接发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时,则应在左发球区接发球或发球。
③上述两条相反形式的站位适用于他们的同伴。
(3)任何一局的本方发球员失去发球权后,同时对手获得一分,接着由他们的对手之一发球,如此传递发球权,注意,此时双方4位运动员都不需要变换站位。
(4)运动员不得有发球错误和接发球的错误,或在同一局比赛中有两次发球。
(5)一局胜方的任一运动员可在下一局先发球,负方中任一运动员可先接发球。
(6)球发出后就不再受发球区的限制了。运动员可在本方场区自由站位和将球击到对方场区的任何位置。
(7)在第三局或只进行一局的比赛中,当一方分数首先到达11分时,双方交换场区。
非常高兴能与大家分享这些有关“公司羽毛球队组建方案”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。